
Anexa 2
la regulamentul-cadru
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011
privind organizarea
şi funcţionarea
Consiliului Consultativ al Inspectoratului Scolar
Caras - Severin
----------
Notă CTCE
──────────
*) Notă
CTCE:
Forma actualizată a acestui act normativ până la data de 1 aprilie 2015 este
realizată de către Departamentul juridic din cadrul Inspectoratului Scolar Caras – Severin prin ncluderea tuturor modificărilor şi
completărilor aduse de către ORDINUL
nr. 3.400 din 18 martie 2015.
Conţinutul acestui
act aparţine exclusiv Inspectoratului Scolar
Caras - Severin şi este un document cu caracter oficial, fiind
destinat pentru informarea utilizatorilor.
──────────
Capitolul I
Dispoziţii generale
Articolul 1
Consiliul consultativ
al inspectoratului şcolar, denumit în continuare consiliu consultativ, îşi
desfăşoară activitatea în conformitate cu prevederile Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011.
Articolul 2
Consiliul consultativ
funcţionează în baza unui regulament propriu, elaborat şi
aprobat de consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar,
conform prezentului regulament-cadru.
Capitolul II
Componenţa
Articolul 3
(1)Consiliul consultativ
este alcătuit dintr-un număr impar de membri, maximum 31,
din care fac parte:
a)inspectorul şcolar general;
b)inspectori şcolari generali adjuncţi;
c)inspectori şcolari;
d)directori/directori adjuncţi de
unităţi de învăţământ;
e)cadre didactice de prestigiu,
propuse de către consiliile consultative de specialitate de la nivelul inspectoratului
şcolar;
f)reprezentanţi ai părinţilor, propuşi de către
asociaţiile de părinţi;
g)reprezentanţi ai autorităţilor locale/judeţene;
h)reprezentanţi ai comunităţilor religioase;
i)reprezentanţi ai
operatorilor economici;
j)un reprezentant al comitetului
local de dezvoltare a parteneriatului
social;
k)preşedintele consiliului judeţean/al municipiului
Bucureşti al elevilor;
l)alţi parteneri sociali.
(2)Dintre persoanele
propuse, consiliul de administraţie
al inspectoratului şcolar alege, prin vot secret, pentru o perioadă
de 4 ani, membrii consiliului consultativ.
(3)Consiliul consultativ
este numit, în baza rezultatelor
votului consiliului de administraţie
al inspectoratului şcolar, prin decizie de către inspectorul
şcolar general. Modificarea componenţei va fi reglementată de
regulamentul propriu, elaborat şi aprobat de consiliul de
administraţie, conform prezentului regulament-cadru.
Articolul 4
După constituire,
consiliul consultativ, prin vot secret, stabileşte dintre membrii
acestuia, pentru o perioadă de 4 ani:
(i) preşedintele;
(ii) secretarul, care asigură convocarea la
şedinţe a membrilor acestuia şi întocmirea proceselor-verbale.
Capitolul III
Organizare şi funcţionare
Articolul 5
(1)Activitatea consiliului
consultativ se desfăşoară pe baza unui plan elaborat anual la începutul
anului şcolar.
(2)Consiliul consultativ
se întruneşte, de regulă, semestrial sau ori de câte ori
este necesar, la cererea preşedintelui, a inspectorului şcolar
general sau a două treimi din numărul membrilor acestuia.
(3)Prezenţa membrilor la şedinţele consiliului consultativ este
obligatorie. Şedinţele sunt statutare dacă sunt prezenţi
cel puţin două treimi din numărul membrilor.
Articolul 6
Dezbaterile, punctele
de vedere ale participanţilor şi hotărârile consiliului consultativ se
consemnează în registrul de procese-verbale al consiliului consultativ,
care este înseriat şi numerotat de către secretarul acestuia. În
funcţie de votul exprimat, membrii consiliului consultativ îşi
asumă întreaga responsabilitate, în faţa legii, pentru
hotărârile luate.
Capitolul IV
Atribuţii
Articolul 7
Consiliul consultativ
este un organism care funcţionează pe lângă inspectoratul şcolar şi
care este consultat asupra următoarelor aspecte:
a)stabilirea şi punerea în aplicare a politicilor
educaţionale la nivelul judeţului/municipiului Bucureşti;
b)eficientizarea activităţii inspectoratului şcolar şi a
unităţilor din subordine;
c)constituirea comisiei
de etică
a judeţului/municipiului Bucureşti. Reprezentanţii cadrelor
didactice în comisia de etică a judeţului/municipiului Bucureşti
sunt numiţi în baza rezultatelor votului consiliului de administraţie
al inspectoratului şcolar, la propunerea consiliului consultativ;
d)organizarea şi desfăşurarea procesului de
învăţământ, perfecţionarea şi modernizarea acestuia;
e)stabilirea planului
de şcolarizare şi a
reţelei şcolare;
f)asigurarea şi dezvoltarea bazei didactico-materiale;
g)relaţiile cu diverşi factori abilitaţi în domeniul
educaţiei;
h)acordarea de distincţii unităţilor de
învăţământ şi cadrelor didactice;
i)orice alte domenii
care decurg din regulamente
sau dispoziţii ale ministrului educaţiei,
cercetării, tineretului şi sportului.
Capitolul V
Dispoziţii finale
Articolul 8
Calitatea de membru
în consiliul consultativ nu presupune atribuirea unei indemnizaţii de şedinţă.
Articolul 9
Pe baza
prezentului regulament, consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar aprobă
regulamentul intern al consiliului consultativ.
